赛博体育为推进广东省基础教育县（市、区）教研基地项目实验学校教育教学质量提升、促进教师教师专业发展赛博体育，11月26日下午清远英德市教研基地广东省教育科研立项课题《粤北县域高中泛学科阅读能力提升的有效教学策略研究》在英德中学行政会议楼四楼举行了开题报告会。出席开题报告会的专家和领导有：清远市教师发展中心高中语文教研员郭学萍老师、清远市教师发展中心中学语文教研员邵献计主任、英德市教师发展中心教科研部陈文增主任、英德中学副校长段毕君。开题报告会由英德中学教研处副主任刘洪琴主持，课题组全体成员及相关老师参加了报告会。

　　开题报告会上，英德市教师发展中心教科研部陈文增主任致欢迎辞。陈文增对省课题的开题表示祝贺并期待课题能顺利结题。

　　课题主持人、市教师发展中心中学语文教研员孙晓航老师作了开题报告赛博体育。从研究意义、研究内容、研究方法、人员分工、研究进度、预期成果、经费分配等方面全面汇报了课题的整体架构和预期设想，清晰展示了课题研究的宏观筹划和微观行动。

　　清远市教师发展中心邵献计主任，充分肯定了课题研究的价值和意义：一是选题非常有价值，紧扣新课改、新教材，走在了大家的前面。二是课题组有深厚的研究基础，无论是主持人和课题组成员，都能够担当课题研究的重任，相信都可以完成课题研究任务，为今后课题顺利结题奠定了扎实的基础。三是课题组成员分工明确，既有分工又有合作，责任到人，任务完成有时间节点。课题研究成果预设明确，具有推广价值。同时，专家组提出了中肯的修改意见和建议：建议开展一些前期问卷调查赛博体育，使课题研究更具有针对性，注重过程扎实，材料真实丰富；因为课题组成员所在单位及所属学科的不一致性，建议大家要注重团队合作，根据学科阅读的特点和要求，加强学科泛学科之前的融合，每学期的开学、期中、期末集中课题组全体成员要在学期初部署、期中检查以及期末要进行阶段性的反馈；另外，针对“泛”学科中的泛，要确定课题的阅读材料，注重提炼共性，提高学生各学科的阅读能力。

　　最后，英德中学副校长段毕君对课题立项表示祝贺，同时希望课题组成员能够结合自身教学实践，潜心教研，促进研究成果落地、推广，学校将尽最大努力保障课题研究的实施开展。相信在清远市专家的引领下，在英德中学大力支持下，课题成员的实践耕耘下，本次课题研究定会繁花似锦、硕果累累。